在当今社会，为了教育孩子，家长们为之不懈努力，其中一种常见的做法是以物品或钱财作为交换条件，以期孩子能够听话守规。有时候孩子为了得到自己想要的东西，会主动提出与家长“做交易”，不顾自身安危，这种自毁式交易让家长十分困扰。
一个例子是张女士的儿子小袁，一名九岁的网瘾少年。小袁常常利用与家长的交易作为获取游戏时间的方式。有一天，他拿着手机玩游戏迟迟不肯停下，张女士多次呼唤无果。愤怒之下，张女士掐了小袁几下，结果小袁却说：“我被掐就可以玩游戏吗？”于是，张女士不得不答应了他的条件，只要被掐就可以继续玩游戏。
于是，小袁开始频繁地提出这种自毁式交易。开始时，张女士认为孩子能够听话，但时间的推移，她发现儿子对被掐这种交换方式已经麻木，并且对游戏的上瘾程度也越来越高，这让她深感后悔。
一、经常性地与孩子进行交换条件的做法会带来一系列不利因素：
1.孩子的脾气会变差，难以接受拒绝
一旦孩子尝到了交换的甜头，他们会学会利用让家长心动的方式作为交易，获得自己想要的结果。而当一次交换遭到拒绝时，孩子可能会因此产生脾气，甚至与父母发生争吵。
2.孩子过于看重利益，对父母缺少爱意
如果家长过多地以物品或金钱作为交换条件，孩子就容易将自己的关注点放在利益上，而对亲情的重视会相对较少。这可能导致孩子长大后，对亲情缺乏理解和关心。
3.交换条件可能会让孩子失去对学业的兴趣
虽然以奖励的方式来鼓励孩子学习是合理的，但若将学习变成交换行为，孩子可能会失去对知识和技能的探索欲望，仅仅是为了获得某种奖励而学习。
二、为了改变这种情况，家长需要采取以下措施：
1.要坚守底线，不被孩子的条件所影响
面对孩子的无理要求，家长应当坚定拒绝，不为孩子的条件所动摇，以避免孩子习惯于以条件为交换的方式。
2.要以引导教育为主，引导孩子正确的行为观念
家长可以与孩子讨论问题，引导他们理解正确的行为和错误的后果，从而让孩子逐渐形成积极的行为模式。
最重要的是，家长应当重视孩子的成长过程，注重培养他们的价值观和情感。不要仅仅以物品或钱作为交换条件，而是以爱和理解为基础，引导孩子学会正确的行为方式，树立正确的人生观和价值观。家庭是培养孩子的第一课堂，正确的引导和关爱将为孩子的未来发展奠定坚实的基础。
